ATOMES CROCHUS AVEC LES CAHIERS PÉDAGOGIQUES !

Dans le cadre de la parution du numéro 487 des Cahiers Pédagogiques sur “Filles et garçons à l’école” (http://www.cahiers-pedagogiques.com), nous avons le grand plaisir de vous inviter à la présentation de notre débat théâtral :

"Atomes crochus"

sur les relations filles/garçons au collège

Mercredi 4 mai 2011 à 14h

Salle de spectacle du Lycée Jacques Decour

12 avenue de Trudaine 75009 Paris

Réservation souhaitée auprès des Cahiers Pédagogiques :

crap@cahiers-pedagogiques.com ou 01 43 48 22 30

Nous avons donné cette année 18 représentations de ce débat théâtral dans des collèges de l’Oise, des Yvelines, des Haut de Seine et de Seine Saint-Denis, dont six représentations pour l’ensemble des élèves de 3e et 4e des trois collèges de Clichy-la-Garenne.

La présentation d'Atomes crochus sera suivie d'une table ronde animée par les Cahiers Pédagogiques sur le sujet suivant : "A l'école, quelle pratiques pour quelle éducation ?"

Au plaisir de vous y rencontrer...

QUI VA PORTER LE CHAPEAU ? Un débat théâtral sur le thème de la responsabilité

Dans le cadre d'une action nationale, l'Institut de recherche pédagogique Supagro nous a commandé un débat théâtral sur le thème de la responsabilité à destination des élèves de l'enseignement agricole.

Intitulée Qui va porter le chapeau ?, la pièce a été jouée une première fois début mars au Lycée agricole d’Yvetot.

Elle met en scène trois situations :

La sortie du samedi soir : quand il rentre de l’internat le week-end, Antoine fait souvent la fête et ses parents ne s'en préoccupent guère. Mais le jour où il se met en danger, ceux-ci lui interdisent toute sortie brusquement, en le traitant d'irresponsable.

La sortie scolaire : des élèves veulent faire une sortie au cinéma. Un enseignant est prêt à soutenir leur projet s'ils s’occupent de toute l’organisation. Le jour de la sortie, ça ne se passe pas comme prévu : à qui la faute ?

Le stage professionnel : débordé par ses activités, le responsable d'une exploitation agricole délègue la tâche d'accueillir un stagiaire à son plus vieil employé, qui n'est pas précisément préparé à cet exercice. Au bout de huit jours, le jeune met fin à son stage : qui doit porter le chapeau ?

Quatre autres représentations de ce débat théâtral sont prévues d’ici fin 2011.

LE STRESS EST DANS LE PRÉ sur le stress en milieu rural

La MSA des Côtes Normandes, dans le cadre d'un programme sur le stress dans le monde rural, nous a commandé la création d'un débat théâtral.

Jeudi 24 mars, nous sommes donc allés jouer à Saint-Lô Le stress est dans le pré, devant une centaine d’agriculteurs et de salariés agricoles.

L’objectif était d’aider les agriculteurs et leur entourage à reconnaître les différentes sources de stress et à découvrir leurs propres ressources pour faire face à celui-ci.

Le stress est dans le pré raconte en douze courtes situations une année d’Alain et Nadine, exploitants agricoles, confrontés au fil des mois à différents facteurs de stress :
1. L’image négative des agriculteurs véhiculée par les médias
2. La lourdeur des tâches administratives
3. Le devenir scolaire des enfants et l’avenir de l’exploitation
4. La variation alarmante des cours du lait et de la viande
5. La dépendance des parents vieillissant
6. La pression des banques
7. La difficulté de partir en vacances
8. Les aléas de la météo
9. Les accidents du travail
10. Le départ d’un salarié
11. Les soucis professionnels de l’entourage
12. Le manque de solidarité

Le public présent, exploitants et salariés agricoles, s’est bien prêté au jeu, car il a reconnu dans les situations proposées une part de son quotidien, et il en a été très touché.

Notre intervention a été suivi par celle d’un psychologue qui a insisté sur les conséquences physiologiques du stress.