ENTRÉES DE JEU SOUS LES ORS DU THÉÂTRE DE VALENCE

Entrées de jeu joue dans beaucoup d'endroits qui ne sont pas faits a priori pour le théâtre (salles de classe, salles de formation, cantines, salles polyvalentes, etc.). Et puis parfois, la compagnie s'immisce dans de vénérables salles, comme dernièrement une des équipes du spectacle "Pas si simple, mais pas si compliqué non plus", qui a joué dans le beau théâtre de Valence, à destination des lycéens de la ville. C'est évidemment plus confortable pour les comédiens, pour les spectateurs et l'interaction, puisque ce sont des lieux faits pour voir et entendre ! Et l'on se prend à regretter de ne pouvoir transporter avec nous ces lieux pour les amener à ces publics qui en sont privés et qui en auraient tellement besoin !

ENTRÉES DE JEU EN RÉUNION DE RÉGULATION

Les équipes d'Entrées de jeu se réunissent régulièrement pour faire le point sur un aspect particulier de leurs pratiques.

Ce fut le cas en ce premier mercredi du mois de janvier pour les équipes qui jouent le débat théâtral "Pas si simple, mais pas si compliqué non plus" dans les lycées d'Ile-de-France dans le cadre de la campagne de prévention du Crips.

Nous y avons notamment évoqué la question du cadre et des règles à suivre lors des séances avec des publics réputés difficiles, pour parvenir à établir une vraie relation de travail et de jeu avec ceux-ci.

Et nous avons également longuement débattu des enjeux de la scène sur l'homosexualité que nous avons ajoutée cette année au débat.

ET UN AUTRE ATELIER !

Du 16 novembre au 04 décembre dernier, la compagnie Entrées de Jeu est intervenue au lycée René Cassin de Noisiel. Céline Dely a proposé un atelier de pratique théâtrale sur la thématique des personnes sans papiers aux élèves du Pôle de Remobilisation de la Mission Générale d'Insertion de l'Education Nationale.
Ces douze jeunes se sont emparés de témoignages de demandeurs d'asile et ont présenté une petite forme d'une demi-heure au public venu les applaudir le 04 décembre dernier ! Lectures, théâtre-image et improvisations... autant de moyens exploités pour faire entendre ces paroles d'exilés.
Pour ces adolescents âgés de 16 à 20 ans, tous écorchés par leur parcours scolaire, la pratique du théâtre a permis le développement de nombreuses facultés. Confiance en soi, communication et cohésion du groupe : voilà les maîtres mots du travail réalisé.
Le théâtre comme outil de développement personnel, libérant une parole citoyenne dans une ambiance ludique : encore un pari réussi par la compagnie Entrées de Jeu !"

UN ATELIER POUR LA MISSION LOCALE DE NEVERS

Entrées de jeu intervient une nouvelle fois cette semaine pour la mission locale de Nevers, avec un atelier animé par Anthony Lambert auprès de dix jeunes âgés de 18 à 26 ans, en recherche d'emploi ou de projet professionnel !

Pour le premier jour, prise de contact et cohésion du groupe sont au programme ! C'est autour d'exercices ludiques et humoristiques que le jeu théâtral est dédramatisé pour libérer la créativité et l'enthousiasme des participants.

Faire du théâtre sans avoir la sensation d'être en danger sur le plateau est très important pour ces jeunes qui ont souvent rencontré l'échec dans leurs parcours !

Pour cet atelier dont le thème retenu par les participants est "fragilité et respect dans notre quotidien !", le carton ("fragile!") sera l'élément principal de scénographie pour soutenir le jeu.

Prise de parole, confiance en soi et travail en équipe sont les enjeux de cet atelier qui débouchera sur la production d'une petite forme théâtrale

Trois, deux, un.... Action !

REPRISE DE DEUX DE NOS DÉBATS THÉÂTRAUX SUR LE MILIEU RURAL

A une semaine d'intervalle, nous avons repris deux de nos débats théâtraux en milieu rural. Jeudi dernier, en Aveyron, nous avons en effet donné une représentation de "La paix du hangar" sur la relation employeurs-salariés dans les coopératives agricoles, devant une cinquantaine de personnes en formation sur ce sujet.




Et ce mardi, nous avons donné une représentation de "Emile de père en fils" sur le thème du suicide en milieu rural, pour le comité de prévention suicide du Loiret, lors d'une journée de formation ouverte aux travailleurs sociaux et au personnel médical.

EXCÈS DE CONFIANCE : UN NOUVEAU DÉBAT THÉÂTRAL POUR LES PERSONNES ÂGÉES

A la demande du CCAS de la Mairie de Bois-Colombes (92), nous avons créé à la fin du mois d'octobre un nouveau débat théâtral sur les arnaques à la fausse qualité dont sont victimes les personnes âgées.

La petite fille de Mr Rémy vient rendre visite à son grand-père qui se plaint d'avoir son téléphone coupé. Menant l'enquête, elle s'aperçoit vite des différentes imprudences commises par le vieux monsieur, à travers les histoires qu'il lui raconte sur les visites reçues ces dernières semaines à son domicile.

Elle tente de le persuader de ne pas ouvrir sa porte à n'importe qui et de ne pas répondre aux sollicitations commerciales par téléphone. Mais Mr Rémy persiste à penser qu'il est encore bien libre de faire ce qu'il veut chez lui ; il ne peut quand même pas s'enfermer continuellement à la maison, alors qu'il voit déjà si peu de monde.

180 personnes ont assisté à ce débat théâtral donné dans le salon d'honneur de la mairie.

2ème CARTE POSTALE DE L'ÉQUIPE ABUS D'EXCÈS

L’équipe d’Abus d’excès continue sa tournée en Ile de France avec le CRIPS, qui est notre partenaire privilégié depuis des années... Colombes, Paris, Nogent sur Oise, les séances se suivent et ne se ressemblent pas. Même si les idées des spectateurs peuvent être les mêmes (appeler un taxi pour Eric, le personnage trop imbibé de la soirée, ou le ramener soi-même plutôt que de le laisser conduire sa voiture), la façon de les proposer sont aussi variées qu’il y a de spectateurs. Cela questionne le comportement de chacun et nous oblige à nous positionner différemment à chaque intervention.

Une même idée peut nous donner envie de l’encourager ou non. A Colombes, un élève a décidé de mentir à ses parents. Mais sa mauvaise foi vis-à-vis des parents a appelé directement une contre-proposition . On peut mentir aux parents dans certaines conditions, mais ce n’est pas déshonorant de dire la vérité non plus.

C’est dans une salle séparée de la cour par des vitres que la séance se déroule, et malgré les passages réguliers d’élèves qui s’arrêtent pour regarder de l’autre coté du mur de verre, le théâtre s’installe et le débat commence avec des élèves accueillants et enthousiastes.

Parfois, et c'est notre seul regret, on se demande où sont passés les adultes de l'établissement. Leur absence des séances est dommageable, car les élèves méritent qu’on les voie et qu’on les entende s’exprimer sur ces sujets sensibles.